难度：CEFR 同原两线 ｜ 建议用时 45 分钟 ｜ Part 1 对齐中考第二部分 · Part 2 对齐阅读新题型（2027 届方案）
**语言难度对齐 OD2 原书**（2026-10-19 校准）：题面词汇与句型取自 OD2 语篇域（动物科学·物质变化·校园生活），
**语言难度对齐 OD2 原书**（2026-10-20 校准）：篇目按 OD2 语篇域自写（动物科学 · 物质变化 · 校园生活），句长 6–15 词、以简单句为主，配目的不定式与频度副词，少量复合结构但不堆从句。
| # | 知识点 | OD 位置 | 沪教版位置 | 对应题型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | There is / are + a lot of + 名词（a lot of 既可接可数复数也可接不可数）；否定句 There aren't any...（some → any） | U17 | 小学 4A（There be）/5A（some/any）；初中 There be=6下 U6；some/any=6下 U6 范畴——同步 | A、B、C、D |
| 2 | Is there...? / Are there...? 问句与回答 | U17 | 小学 4A（There be）；初中 6下 U6 ——同步 | A、D |
| 3 | how many + 可数名词复数 / how much + 不可数名词 问数量 | U18 | 小学 3A how many→5B how much；初中 6A U5（how many/much 问法）——同步水平，标注呼应 | A、B、C |
| 4 | 一般过去时中的 There be：There were... / How many...were there?（呼应 6下 U3 一般过去时） | U18 | 小学 5A–5B（随一般过去时）；初中 6下 U3（一般过去时）+ 6下 U6（There be）——同步 | A、C、D |
| # | 题块 | 考核能力 | 对应中考题型（2027 届） | 难度对标 |
|---|---|---|---|---|
| A | 六选四 · 动物过冬 | 句间逻辑衔接（指代/因果/举例） | 新 A 篇（看齐高考六选四） | 上海 5–6 年级读写 |
| B | 四选一 · 科学周活动通知 | 细节定位 + 推断 + 通知主旨 | 新 B 篇（应用文/多模态四选一） | 上海 5–6 年级读写 |
| C | 完形填空 · 班级鱼缸 | 语境词汇 + some/any 量词 + 固定搭配 | 新 C 篇（完形，替代首字母） | 6 年级～中考入门 |
| D | 回答问题 · 水的三态 | 信息整合 + 简答规范 + 开放表达 | 新 D 篇（末题 6 分开放题） | 6 年级～中考入门 |