难度：CEFR 同原两线 ｜ 建议用时 45 分钟 ｜ Part 1 对齐中考第二部分 · Part 2 对齐阅读新题型（2027 届方案）
**语言难度对齐 OD2 原书**（2026-10-19 校准）：题面词汇与句型取自 OD2 语篇域（动物科学·物质变化·校园生活），
**语言难度对齐 OD2 原书**（2026-10-20 校准）：篇目按 OD2 语篇域自写（动物科学 · 物质变化 · 校园生活），句长 6–15 词、以简单句为主并配目的不定式与频度副词，不拔高到超前语法档。
| # | 知识点 | OD 位置 | 沪教版位置 | 对应题型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | be 动词过去式 was（主语 I / he / she / it 及单数名词） | U3 | 小学 5A 入门；初中 6下U3（同步，一般过去时的 be 动词部分） | A、B、C |
| 2 | be 动词过去式 were（主语 you / we / they 及复数名词） | U3 | 小学 5A 入门；初中 6下U3（同步） | A、B、C |
| 3 | 否定式 wasn't / weren't | U4 | 小学 5A–5B；初中 6下U3（同步） | A、B、C |
| 4 | 一般疑问句 Was...? / Were...? 及 Yes, ... was/were 回答 | U4 | 小学 5A–5B；初中 6下U3（同步） | A、C、D |
| 5 | 过去时间标志词（yesterday, last night/week, just now） | U3–U4 | 小学 5A–5B（随一般过去时）；初中 6下U3（同步） | A、B、C |
| 6 | Where was...? 划线提问——用于 D，wh- 特殊疑问句为已学 | 拓展 | 小学不涉及；初中 6上U4–U5（已学） | D |
| # | 题块 | 考核能力 | 对应中考题型（2027 届） | 难度对标 |
|---|---|---|---|---|
| A | 六选四 · 狐狸的夜行生活 | 句间逻辑衔接（指代/转折/因果） | 新 A 篇（看齐高考六选四） | 上海 5–6 年级读写 |
| B | 四选一 · 图书馆借阅规则 | 细节定位 + 规则理解 | 新 B 篇（应用文/多模态四选一） | 上海 5–6 年级读写 |
| C | 完形填空 · 巧克力融化实验 | 物质变化词汇 + 固定搭配 + 动词辨析 | 新 C 篇（完形，替代首字母） | 6 年级～中考入门 |
| D | 回答问题 · 运动会记事 | 信息定位 + 简答规范 + 开放表达 | 新 D 篇（末题 6 分开放题） | 6 年级～中考入门 |